Catatan 28 september 2019, Potential of ICTs dalam Pembelajaran Jarak Jauh
Potensi Penggunaan ICT dalam Pembelajaran Jarak Jauh Penggunaan ITC dalam sebuah pembelajaran jarak jauh meletakkan diri antara dilema dan realita, kecenderungan tidak sesuai dengan jalur dan rute pembelajaran atau hanya di anggap sebuah pembelajaran yang penuh dengan kepura-puraan. Sehingga persepsi negatip yang muncul selama proses pembelajaran jarak jauh terletak pada akademik nya yang tidak normal, baik secara nilai atau hasil maupun output secara keseluruhan. Kemudian apakah sama baiknya potensi antara pembelajaran tatap muka dengan pembelajaran jarak jauh? Jelas berbeda bahkan mungkin sangat jauh berbeda inilah yang disebut antara dilema dan realita. Yang membedakan pembelajaran jarak jauh dengan pembelajaran reguler hakikinya terletak pada pencapaian kompetensi yang bertolak belakang. Padahal pembelajaran bila melalui proses yang benar pasti menghasilkan output yang berkualitas. ...